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中國在疫情漫天情況下，網民近期討論的話題多了一項：中國南京農業大學管理學碩士從事修腳此工作。這與上次北大研究生賣豬肉一樣引起熱烈討論。台灣也早有類似新聞，博士賣雞排，並引起郭台銘的批判。而博士雞排也因此成名，還開了數家分店。
中國網民對於研究生從事修腳工作，意見自然有正反兩面。正面的反應是"自食其力，不用在意他人看法"。而當事人意見是"都是為社會創造價值，沒有甚麼高低貴賤之分"。還有人說"高學歷人才或許可以在基礎行業中取得更大成功"。例如北大生賣豬肉，可以操弄背後產業鏈，以互聯網與線上實體店連結，操作出新的豬肉銷售模式。
反對的網友意見如下：”讀了這麼多年的書，上學花了那麼多的錢，最後選擇修腳工作。那麼為何要讀那麼多書？”
在台灣，高等學歷碩博士從事基層工作，競爭基層人員的工作名額，這早不是新聞。最常用來說嘴的理由即是"職業無貴賤"。
我在學術界任教三十餘年，領域是工程科系。研究室畢業的學生其工作領域與工程相關。台灣宣稱的生物技術至今仍未落實成產業，因"生物產業機電工程"此領域培養的學生無生物產業可以就業。然而有工程背景，有解決問題能力，學生可在電子電機，機械，生醫等領域就業，而且可以各自發揮。
以此為參考點，思考碩博士從事基層工作之意義，那就要從教育的目的開始。
教育有基礎教育，國小至國中的9年基礎教育。國中畢業可選擇高中或高職。畢業後有一般大學與科技大學兩大類大學。大學四年是培養通識之大學生，而這些大學生又因其科系各有其專長。在大學四年如果科系內容與學生性向或人生規劃不合，可以轉系，可以修習輔系，也可以在研究所轉換其他領域。在研究所碩博班之訓練則是解決問題能力。而其論文，就是窄而深的研究主題。學歷越高，研究主題越是精深，而未來就業領域越窄。
自高中至碩、博班，就是原來科系與研究志向不合，已經有許多機會可以轉換人生道路。研究所的高學歷，本來就是窄而深的訓練。研究所的教育目的，就是訓練其研發能力，其教育目的不是為了基層工作。
職業無貴賤，每份工作都也其價值。但是每項工作需要的能力來自不同的訓練。一個碩士生，一個博士生的培養，國家付出經費，提供場地、設備與師資，指道教授需要因材施教，針對學生研究主題一一訓練。社會為了培養一個碩博士生，必須付出極高的教育成本。因此在進入碩博班之前，學生必須慎選自己就讀的科系。因為就讀研究所的學生，除非是少數天才，否則大多數是年滿22歲以上的成年人。這種年齡是需要自我負責的年齡，為自己的選擇負責。
以高學歷人才進入基礎行業，為此行業創造不一樣作為，此段議論似乎沒錯。然而卻未看到那些實際例子。在中國報導中，北大研究生賣豬肉，將豬肉銷售形成為產業鏈。這種自產地至銷售之行銷過程，早已是現代農產品銷售管道的一種基本方式，不已有許多農企業參與其中，這根本不是北大研究生的獨創。台灣博士賣雞排，不論他的科系專業如何，這家博士雞排店的雞排，在口味，在成本方面，有哪些特殊之處可以吸引顧客？還是以"博士雞排"此名詞，做為熱門新潮名詞吸引顧客。然而新鮮感一退，"博士雞排"此招牌也不再新奇。
在中國(China)，在台灣(Taiwan)，碩士與博士的學歷人數一直膨脹。一方面是中國老文化中重學歷之影響。但是只求虛名而沒實質意義。廣設研究所，廣招碩博生，對於產業的幫助並不大。這些碩博生入學年齡已是22歲以上，都是應該自我負責的大人。一直到了畢業後才選擇至基層求職，這只是浪費社會資源，量費自己的時間。除了在社會大眾引起一時譁然，成為出出風頭的人物。對於這些畢業生，沒有真實之意義。
在討論碩博士能否從事基層工作？先問問成立研究所的目的是甚麼？在就讀研究所之前，這些學生已經是甚麼年齡。一個大人對於自我選擇即是要自我負責。
附件:
陸碩士當了「修腳女工」 網：考慮過老師感受嗎？
資料來源 : https://udn.com/news/story/7332/6284152
俗話說「三百六十五行，行行出狀元」，俗話也說「工作不分貴賤」，但當一個農業大學管理學專業畢業的研究生選擇了「修腳」行業，卻仍引起不小話題。支持的網友說「自食其力不用在意外人的看法」，反對的網友則說「花了那麼多錢念書卻選擇去修腳，有沒有考慮過家長和老師們的感受啊？」
青木趣聞報導，故事的主角叫瞿落雪，是一名南京農業大學管理學專業畢業的研究生。瞿落雪表示，在她二次擇業的時候她選擇了修腳這個行業，她認為修腳屬於中國傳統文化中的一部分。但她的好朋友對她的說法並不認同，認為她從事修腳這種低端服務業對她以後的發展會有不好的影響。但瞿落雪本人是比較認可這個行業的，認為修腳這個行業真的不低端，「都是為社會創造價值，沒有什麼高低貴賤之分」。
許多網友對瞿落雪的選擇表示肯定，認為無論什麼行業，只要賺錢就行；再說，身正不怕影子斜，自食其力不用在意外人的看法，只要找自己喜歡的工作就行了。但反對的網友則認為，瞿落雪讀了這麼多年的書，上學花了那麼多錢，最後卻選擇去修腳，根本沒有考慮過家長和老師們的感受。有網友指出，雖然職業不分貴賤，但是瞿落雪這種行為屬於浪費人才，如果要從事修腳這種行業，幹嘛要讀那麼多年的書，這不是浪費時間嗎？
另有人撰文指出，職業不分貴賤，高學歷人才或許可以在基礎行業中取得更大的成功。文章說，相信很多人都聽過北大研究生賣豬肉創業成功的故事，他們的成功不是偶然的而是必然的，因為他們有比其他人更深的思維高度和更寬廣的視野，他們並不像普通的屠夫那樣只知道天天在攤位上賣豬肉，而是不斷探索豬肉背後的產業鏈，把互聯網和線下實體店結合起來，探索出了新的豬肉銷售模式，從而也拓展了豬肉的銷售渠道。把豬肉銷售形成一個產業鏈，也打造出了屬於自己的品牌。
文章指出，知識改變思維，思維改變命運。如果一個行業有更多高學歷人才的加入，如果他們願意去鑽研和創新，那麼即使是從事基礎行業也可以創造出不一樣的火花。同一件事，有些人去幹是平淡無奇激不起水花的，而有些人去乾就有可能改變行業的命運，所以千萬不要小瞧那些明明擁有高學歷卻選擇去做基礎工作的人。 |
