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走過了蕭條的2011年，對於2011年竟找不到適當的漢字以表達這一年。2011是個沉悶蕭瑟的一年，最能代表這一年的漢字或許是此”淺”字。
對蘭花產業而言，銷售量與銷售金額年年增加。但是在經濟行為，利潤是來自收入減去成本。以另一個數學角度，總金額除以總數量即是單價。近六年出售的單價卻是遞減，生產總金額在世界蘭花產業之比重也是年年遞減。由這些敘述可知，看問題是看表面淺層的表現（銷售數量與銷售金額），還是看出深層的真實面(出售的單價與台灣在世界的比重)。在2011年，台灣蘭花產業看到的是「淺層」的一面，而整體台灣社會也浮現此淺層的視野。台灣在2011年暴露的問題即是停滯於此表面的浮淺，而無法深入的探討問題真實面。
對於蝴蝶蘭產業，曾經寄予最大的希望。此希望不是著重於其總產值。因為全世界未來若有三億株之銷售量，如果種苗完全由台灣供應。總生產值也不過三百億新台幣。利潤也不到百億。對工商界而言，百億利潤只是個上不了檯面的小小產業。但是此產業的意義不是產值，而曾經是台灣農業的希望。原來可作為台灣農業揚眉吐氣的典範，可以延伸帶動更多的高科技農業。在2011年此產業已自我定型，已與台灣農業脫節，成為官方經費支持下的「夢想家」產業。自2004年的旗艦計畫至今，每年年增率如此艱苦緩慢。但是官方的宣傳文稿猛如煙火，一次又一次的施放。
二十年來對溫室工程，對蘭花產業的投入，只有一個信念：創造出一個農業的典範，一個有國際競爭力的產業。因為是典範，因此鄉間可以留住更多年輕人，可以為農村注入活力。可以以科技為基礎，延伸帶動更多的設施農業。二十年之後，此夢想卻還是如此遙遠。
由於氣候的極端變化，在2011年農業產銷問題一波波的呈現。可以看到農產品價格的失序，可以看到農民的無奈。以10年為一週期，1991，2001與2011的台灣農村最大的變化是年輕人口流失。在2021年，台灣農村的土地依舊存在，但是還能見到多少農夫？這些年邁的農民，還有多少人還有力氣下田？農村需要年輕人，農業需要合理的收入才足以安頓年輕人於鄉間。但是現代的農業無法脫離國際市場，必須具有國際競爭力。農業如果只有內需市場，其格局也只有出現少量就業人口，也只有媒體造就宣傳的少數農村英雄。有國際競爭力之農業，生產需要有生產作物對象，要有生產技術，也要有國際行銷之能力。在全世界農業成功的小國家有荷蘭、丹麥與以色列，都可以以小博大。但是台灣為何不能？台灣卻是走不出海島的心態與格局。台灣的充沛陽光本來就是動植物生產的生命源泉。台灣並不缺乏先天的作物生產條件。台灣氣候條件不盡完美，但是已勝過丹麥之酷寒，荷蘭的陰冷與以色列的水源匱乏。台灣農業的問題不是氣候，不是土地，是來自「輕、薄、短、小」的心態，只止於表面的膚淺。農業的問題表現是產銷失衡，而深層的原因在於心態。在於只求浮淺表現而不重視問題之本質。由蘭花產業即可看到這些本質問題。對此產業是否有一兩年的近期目標？是否有三至五年的中程目標？是否有長期的發展定位？試問，再五年十年、再二十年，我們要將此產業以何種型態交給下一代。
遺憾地2011年的蘭花產業，只能說是「夢想家」式的產業。以台北花博為例，在短暫時間以巨額金錢砌出表面光鮮亮麗然而實質的淺陋，只是一種表面浮層的秀場。以溫室節能相關的科技研究，也是日復一日，年復一年。過去的失誤不必檢討以得到教訓，對於未來只是到國外購買新玩具加以把玩。
以統計學之抽樣理論，蘭花產業可以做為台灣農業能否轉型的代表。此產業呈現不只有技術面、制度面，而更是真實的呈現人心的思維。蘭花產業年年有進展，但是進步的速度如此緩慢蹣跚，產業的獲利逐漸的衰退。這些問題可歸咎於荷蘭的競爭，也可歸咎於世界性經濟危機。但是真正的問題是心態，能否看得深入，能否看得遼遠。
拉開時空的視野，台灣目前不是盛世，但是所幸也不是亂世，台灣正處於衰世。在衰退蕭條之中見到浮淺無力的一面，但是有幸處於衰世而非亂世。台灣社會仍有一定的格局，有一定的支撐力量，有許多持續兢兢業業努力不懈的人群。只是要自衰退蕭條中走向生猛有力，要開創新局，那就唯有讀書，唯有認真做學問。
讀書做學問的方向在那裡？由基礎的學問開始。在學術界常看到此吊詭。一些所謂尖端卓越的研究題目，例如生物技術、生物晶片，最後是無法成就產業，也無就業市場。在此產業轉型自我提昇的時代，科技的整合轉型其依據還是自最基礎的學問開始，而不是藉由所謂的最尖端的學門。高科技產業無法急功近利，不是以一招密技即可橫掃天下。以蘭花組培苗生產為例，不是使用一種最新的LED燈管即可縮短產期，可以大量增加繁殖倍率。要建立穩定高品質的組培苗生產體系，還是要有整體化、系統化的生產技術。自母株選用，培養基配方，芽點定位與分切，繁殖環境的調節等各項技術都要面面俱到。這種系統化的技術是從基本工夫開始建立，只是自外界引進一項技巧是無法成事。蘭花的栽培也是如此，除了實地學習，最基本的工夫就是瞭解此植物的生理現象。蘭花產業的學習不是尋找”養蘭密笈”，而是最基本的植物生理學。
讀書做學問也是自基礎開始，無取巧可言。金庸的神鵰俠侶此書中描述的武功高下可用以驗證學問境界。最深的義理只是一句：『重劍無鋒，大巧不工。』
在2011年，回首重新閱讀
熊十力先生與
唐君毅先生之著作。自美國返台也已經二十三年。研究內容隨時代需求因而改變，但是大學時代立下之心志未曾改變。最大的心安是有此幸運能在學術界從事教學研究。也由蘭花產業的教訓加以反觀自省，在學術研究與人才培育是否也落入「輕、薄、短、小」的心態。時而反省研究室未來三至五年的中程目標是什麼，長期的發展定位是什麼。
外界產業有盛有衰，研究經費也有所影響。但是不受影響則是可以於學術界守住此學術防線。志向無得發揮，可以獨守孤明。理想在現今無法實現，可以薪盡火傳。
在2011年，研究領域橫涉至生醫工程。有更多的推廣工作，更加添更多的行政事務。在繁忙中省思十力語要之四：尊聞錄如下之語：「自來擔天下大事者，必有渾含之氣象，深沉之思慮，廣大之規模，整暇之情致。」。
唐君毅先生之《青年與學問》此書，我以數十年學問生涯得以體會其中如下數語：「人的學問一直深處求，向高處看，向遠處推，皆莫有底。學問直向深處求，便會成古人所謂『黃泉道上，獨來獨往。』。直向高處看，亦會感『瓊樓玉宇，高處不勝寒。』。直向遠處去，便如『平蕪盡處是春山，行人更在春山外』，使人難以為懷」。
在2011年歲末，內心最為愴然即是此句「平蕪盡處是春山」。難以為懷是力守學術之孤懷。以此自勉，也以此與各在天涯努力之朋友相互共勉，
「世界無窮願無盡，海天寥闊立多時」。 |
